針對研習課程內容建議：
目前因為在訊息上都有回覆到，目前是針對課綱可解除列管，師資培育課程跟在職教師職能研習，希望可以持續列管。
同意解除列管。
謝謝大家參與活動，差不多可以吃晚餐了。
第三組有沒有要補充的？
請部會來作相關的回應。
請問第二組有沒有要追加提問？沒有的話，我們請第三組來發言。
請部會來回應相關的問題。
請第二組發言。
補充一下我們也希望新竹縣政府能組織青年諮詢委員會與青年諮詢一站式平台窗口，以統合地方政府與中央單位的資訊落差，並且定期開會，並落實青年相關政策與輔導，接下來我們請部會回應。
大家好，我是徐健智，我們現在可以開始提問，等一下流程是每組會前情況一個代表，統整剛剛的討論跟共識給各部會知道，各部會做相對應的回應，一組提問、部會回應，然後另外一組提問、部會回應，我們先從第一組開始。
大家好，因為時間緊迫，我們就開始分組討論，我們主要會分成三組，大家手上還沒有這個資料，還沒有掃描QR code的，可以掃描一下，就會有相關的資料，第一組討論的議題是休閒農場的經營困境，第二組討論的是地方交流與區域發展，第三組討論的是社區營造與創生資源，討論完之後要派一位代表來做分享，部會就會來作相對應的回應，以上。
先請大家自我介紹一下，第一組開始。
大家好，我們今天的主題是針對新竹苗栗青年遇到的一些困境，我們把主題訂在農業是因為有很多的年輕人並不一定從事農業這塊，今天比較會是用分組討論的形式來作對談，以上。
沒問題，謝謝。
第二點是「待研議」的部分，請問會有相關的規劃或者是討論調研嗎？
大家好，我直接針對教育部研處意見的回覆，目前有看到第一點是在課綱裡面有提到，目前看到只有第五個學習階段裡面有一部分，我會希望是否可以在第三或者是第四學習階段也可以讓學生理解到一些靈性教育相關的事情，因為靈性教育是需要一個時間跟連貫性的影響，畢竟綜合活動的領域的學習節數也不多，且範圍也很豐富。
目前ok。
我這邊沒有問題。
另外跟旅行業合作的部分，其實旅行業多數都是跟遊覽車作配合，淡水遊覽車就會有高百分比的抽成跟退佣，而且服務的量數是必須在一定的量以上，也就是44份跟88份，但是小旅行的東西其實不適合這一種模式，沒有辦法招待這麼大的份量，也沒有辦法跟現有或者是主流的旅行業者合作，這是我們遇到的一些問題。
因為其實小旅行，是需要一些文史工作者在偏鄉從事人文的田野調查，然後梳理成文化經濟，其實跟一般的觀光產業是不太一樣的產業，市場的重疊性也不高，雖然現在的旅行業越來越破碎化，其實市場還是不太一樣的。
還有一個是分級制度的問題，目前的分級是只能在自己的場域裡面來做一些非旅行的業務，這個很曖昧不知道怎麼做，現在小小做不知道是什麼事，但是之後做大會發生一些相關的問題，可以跟大家討論一下，謝謝。
主席、各位長官好，其實在2019年是地方創生元年，希望可以振興地方的產業跟觀光，但是目前的發展觀光條例其實有諸多的限制，雖然觀光局在4月的時候有做一個函釋，但是內容其實可以下修到120萬，但是對於地方的經營者跟社區青年者來講是很高的門檻。
大家好，我是青諮的健智，我是來自新竹縣十二寮，我們主要在做社群場域的地方創生計畫，主要可以做時間銀行、免費商店、物資媒合、共同公共空間、食農教育，今天很開心可以跟大家交流。
大家好，我是健智，我現在在新竹峨眉做地方的社區營造。
其實很多地方創生好的案例都不是在地人，都是外地人，因此這一個我希望可以再強化一點，謝謝。
我第一輪提到的問題是，其實並不是這個服務團隊的部分，因為大部分的服務團隊會像過去經營顧問團隊，他們只是來這個地方跟你聊一個小時就走了，這個問題依然存在，你也得不到，但是可以寫出很多報告，但是你講說一點關聯都沒有，因此我希望的是能夠讓學生或者是這一些人才，他們其實是有長時間在那邊，才可以接觸到那裡。
另外，其實可以參考木下齊日本的地方創生，其中有提到不需要爭取全部人的同意，有幾個基本共識可以做就去做，另外還有很大的部分是用經營的角度來看地方創生的這一件事，像是在地有不動產權的人，因為這個地方提升，不動產權的人可以當作獲利，不一定要經過大家的共識，這個是一個可以思考的點。
我想要問一個問題，其實地方有一個很大的問題，地方的派系是非常嚴重的，如果要得到一個具體的共識，如果沒有很強耕耘在那邊的話，其實是困難的。
要讓外面都市的人才到偏鄉，其實是牽涉到生活方式選擇的調整，這一件事對大多數的人來說是一個很大的困難，所以我建議希望有更多不管是人才或者是學生等相關配到可以到偏鄉活化或者是在地見學的機會或可能。
這個地方創生計劃主要的架構是產業、科技、人。但是在計劃面上，人的部分我沒有看到該計劃如何導入人進來，我說的是指經理人，可以寫計畫、有能力執行的這些人才，目前比較看到的是公務人員這一塊，也就是公部門的這一塊。
因為我本身在新竹峨眉做地方創生，從早期的農村再生、社區營造到現在已經在在地蹲點快十年的時間，我們其實遇到很大的問題是，在日本除了地方創生以外，還有地方協力隊跟故鄉稅，產業升級優化後要有後續計劃推廣產品，並且讓人才能夠實際進來。
我覺得副召集人要是非常有熱情，可能時間上要比較彈性，才有辦法把這一件事做好，像上一屆的副召集人是公司的創辦人，他的時間很多，並不會到出來還要請假。
影音資料：https://www.youtube.com/watch?v=KMwj0KsAAOo
粉絲專頁：https://www.facebook.com/12liao/
透過現下的免費生活圈與線上的時間銀行APP雙軌併行，讓更多人能加入這個平台，改變生活狀態並擴大影響力改善現在資本主義下帶來的矛盾。
而這個封閉式循環的補充貨幣系統，希望能夠改善現在社會上的經濟(債務貨幣)、生態矛盾(利益極大化)的問題，因為問題的本質在於資本主義與消費主義的唯物觀架構。
我們還有做線上的時間銀行APP，在時間銀行的APP中，每個人可以發揮自己的次要專長與技能，用自己的專長技能與零碎的時間幫助別人解決問題同時也提升自己的技能，並換時間幣來解決自己的問題(人力需求或物資需求)，然後再透過系統內的無條件基本收入再分配機制，讓每個人都可以獲得一樣的資源，去解決生活中的問題。
水源：埤塘、雨水搜集、中水回收
能源：太陽能、小水力
樂的部分：綠色永續旅遊、免費商店、藝術家駐村、社區報
育的部分：食農教育、生態環境教育、論壇、培力課程
行的部分：搭便車
住的部分：國際志工、打工換宿、coliving
衣的部分：How客吧-coworking space
食的部分：阿婆手作料理與菜園、生態農園、食物森林、地下冰箱、沼氣BBQ、共食
我們透過食、衣、住、行、育、樂的再建構，免費生活圈的新生活模式，
院長、各位委員大家好，我是徐健智，我們在新竹縣峨眉鄉十二寮是一個只有一百二十個人的小村落，面積120公頃，臨峨眉湖與彌勒大佛，在地盛產東方美人茶與柑橘。我們在那邊做地方創生與在地社區與周遭產官學連結、社區營造、創業家培訓、生態教育與地方學及各種推廣活動。
政委好，各位誤會先進大家好，我是青年諮詢委員健智，我本身是在做導入無條件基本收入的線上實踐貨幣，是媒合人力與物資的平台，並且結合在地的產業，希望可以翻轉人類的價值跟生產力的既有思維。
