我最近在看國中的教科書，國中的國文教科書把語文學的東西和一般的文章，確實是分開的。語文學的部分，確實完全沒有跟文章、學生聽說讀寫做整合與應用。我是滿認同林文虎委員和陳思玎委員的意見。除了加上「運用」以外，是否可以酌情可以稍微再減量一點？請國文領域回去再調整，謝謝。
我想問主席，我們請他們回去調整，是否還是會覺得文化很重要？是否要成立爭議處理小組？語文學的教授可以教文學，但語文以溝通為宗旨，跟文學不太一樣。
我們沒有辦法，也只能請師大的老師們協助，但最後是否能加上一些平衡的機制？語文不只是文學，學生溝通能力的發展也很重要。如果不跟現有團隊結合，我想難以調整。