另外一個是在縣市的開缺,因為不太可能一個學校就會聘一個閩南語的老師,因此這個部分要思考是不是用共聘的方式,或是中小學合聘或是同一個地區的國中可以合聘一位老師,大概要用這樣的方式才有可能讓師培生可以看到真的有缺、有誘因,學生才會想要走這一條路。

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