第二個,來的時候還是要為他的部會服務,但是他是不是願意至少貢獻出相等程度的時間幫助其他的部會,不是來這邊專門吸時間回他的部會回去,而是願意貢獻他的一些工作經驗、做法,像文化部的朋友就會分享「獎助取代補助」,教育部聽到就覺得很棒,所以也回去用等等,他們會橫向傳遞知識。