如果小孩有成就感之後,自然會有動機,自己再更深的,像剛剛講的這樣子來處理,但如果一開始讓老師需要準備這個課程,需要的主觀負擔太重的話,其實一開始就會卻步了,尤其現在是新課綱上路之後,大家都在摸索,其實沒有一個正確的答案,人總是在這一種劇烈變動的時候,總是會挑省力氣的去做,所以如果一開始讓他投入太多,雖然看起來充滿了可能性,一個白色的畫布,但是反而會覺得是不是幾條線連連看,這樣還比較簡單一點,這是從第一線的角度來看。但是當然親自到場的時候,就可以做很多更精緻的,這個是非常好的。