再加上能夠在這一類區域裡面參與發展或者工作的人，大部分是年紀比較大的長輩，他們對於資訊科技使用並不是那麼熟悉，而在裡面一起工作的年輕人口並不多。這時，面對教育資源太少，如何把資源帶進來，增加與促進在地學童成長的學習，需要有這種溝通協調者。
再加上能夠在這一類區域裡面參與發展或者工作的人，大部分是年紀比較大的長輩，他們對於資訊科技使用並不是那麼熟悉，而在裡面一起工作的年輕人口並不多。這時，面對教育資源太少，如何把資源帶進來，增加與促進在地學童成長的學習，需要有這種溝通協調者。