因為新課綱的關係，高中階段就會有選修課程，即使是技術高中都會運用技職讓他的社區更好，像這樣的教案就會跟在地的合作社、協會、社群一起去發展，甚至可以變成是校訂必修的課程，也就是這一所學校的特色在解決社會問題，這個時候當新課綱賦予學校這樣課程設定權的時候。
因為新課綱的關係，高中階段就會有選修課程，即使是技術高中都會運用技職讓他的社區更好，像這樣的教案就會跟在地的合作社、協會、社群一起去發展，甚至可以變成是校訂必修的課程，也就是這一所學校的特色在解決社會問題，這個時候當新課綱賦予學校這樣課程設定權的時候。