任何重大工程議題，會有一定程度的科學事實，但是在討論這一些事的時候，常常由於情緒或者是只選擇自己相信的部分，這個問題我一直想要知道在老師的經驗裡面，老師會給我們怎麼樣的建議，我們希望透過老師的建議，在讀書會裡面能夠相對導入這一些東西。
任何重大工程議題，會有一定程度的科學事實，但是在討論這一些事的時候，常常由於情緒或者是只選擇自己相信的部分，這個問題我一直想要知道在老師的經驗裡面，老師會給我們怎麼樣的建議，我們希望透過老師的建議，在讀書會裡面能夠相對導入這一些東西。