前面提到改善老師與家長互信的部分，像現在的教育理念已經改變了，家長的想法也要有一些改變，中間要建立多一點的互動，互信要多一點規範，怎麼樣的互動要回到老師的意願，第一組的想法比較具體一點，像評鑑委員加入家長，建立暢通的溝通管道，監視器的調閱，這個部分常常很容易破壞互信要有好的辦法，當時討論出來在調閱之前是可以的，但是先請警方那邊備案，這一件事其實可以減少非常多的問題。
前面提到改善老師與家長互信的部分，像現在的教育理念已經改變了，家長的想法也要有一些改變，中間要建立多一點的互動，互信要多一點規範，怎麼樣的互動要回到老師的意願，第一組的想法比較具體一點，像評鑑委員加入家長，建立暢通的溝通管道，監視器的調閱，這個部分常常很容易破壞互信要有好的辦法，當時討論出來在調閱之前是可以的，但是先請警方那邊備案，這一件事其實可以減少非常多的問題。