我想最主要剛剛講到的素養導向，我們在新課綱裡面提到自發、互動、共好，其中我想「自發」還是最重要的。每個人在學習的時候都有對一件事的好奇、做這一件事學的時候感到快樂，但現在如果是用外在他律的，也就是考幾分跟什麼時候考的話，慢慢會得到一些外在的酬賞，但這一些東西會抵銷掉內在的酬賞。
我想最主要剛剛講到的素養導向，我們在新課綱裡面提到自發、互動、共好，其中我想「自發」還是最重要的。每個人在學習的時候都有對一件事的好奇、做這一件事學的時候感到快樂，但現在如果是用外在他律的，也就是考幾分跟什麼時候考的話，慢慢會得到一些外在的酬賞，但這一些東西會抵銷掉內在的酬賞。