第二外語組願意抱持開放的態度對話。

如果在高中加入新住民語言,是否可以在高中彈性學習課程裡,也加入第二外語?國中小階段,可用彈性加課的方式處理。這是第一點。

第二點師資的問題,到了十二年一貫才出現新住民第二外語。如果用舊的法令規章思考,用英文老師教越南文是有可能的話?會提這個,是因為是有新的事情。就像英文第一次進入小學,也沒有這樣的師資啊。既然加了七個語言,幾乎加起來要十種了,現行的老師可以教嗎?從哪裡來當然是個問題,只是要提醒一下,謝謝。