我想舉個例子,以學習者需求為主,請看到英語文課綱,稍微做個對照。請看英語文p6-7學習重點,分為語言能力(聽說讀寫做)、p14 學習興趣與態度、p15 學習方法與策略、p16 文化習俗、p17 邏輯。

如果我們要教那麼多文體,是否應該加上賞析,才知道情感表達,不止有一種形式?請大家看到中文 p7 第三階段 4-III-6 「楷書歐顏柳褚碑帖」,這是為了欣賞,不應該當成知識來教。

學習表現只教聽說讀寫做,難道欣賞、思考不重要嗎?我們希望語言學習活起來,謝謝。