我之前在網路上看到一張圖表非常震撼，我看到我們的國小學生小學，讀書、考試、讀書、考試，國中也是讀書、考試、讀書、考試，高中也是讀書、考試、讀書、考試，到了大學才開始自我探索、瞭解社會及環境，很多應該被培養的能力，都沒有在高中以前被培養，因此這是不是教育失功能跟反教育？這是我們身為教育人員要思考的。
我之前在網路上看到一張圖表非常震撼，我看到我們的國小學生小學，讀書、考試、讀書、考試，國中也是讀書、考試、讀書、考試，高中也是讀書、考試、讀書、考試，到了大學才開始自我探索、瞭解社會及環境，很多應該被培養的能力，都沒有在高中以前被培養，因此這是不是教育失功能跟反教育？這是我們身為教育人員要思考的。