學校這個場域的主體是學生，不是老師、也不是家長，因此應該要尊重孩子多元的選擇、尊重孩子的學習意願，我們就是要給孩子很多東西，要讓學生學，學生有沒有閱讀習慣跟自主能力？完全沒有。
學校這個場域的主體是學生，不是老師、也不是家長，因此應該要尊重孩子多元的選擇、尊重孩子的學習意願，我們就是要給孩子很多東西，要讓學生學，學生有沒有閱讀習慣跟自主能力？完全沒有。