還有專業的部分,當然有一些老師們會覺得——尤其是現場的老師——教保人員有一些想法,但是我想講說你們不用擔心,你們但是正式幼教學程出來的人,族語教保員不用太擔心這一塊,我必須要跟教育部這裡提,可能教育部在這一塊勢必要做全民員教,特別是幼兒園的師資們,小學這一端也是需要,因為或許大家對於原住民這一塊一直處在過去的想像,但是我覺得走到現在,原住民不管是在教育、社會、文化的議題上,我們大家都看見了它的特殊性,我覺得我們應該要很勇敢特別不是跟我們同族群的人,給他們一些真實的看見,像丹鳳國小在都會區做這樣的典範之後,是不是可以多多推廣,讓大家看到。