剛剛一直提到學校要引進社區或者是外面的資源進來，其實有一個很重要的關鍵是，當我們把外面資源的老師引進時，我們必須要跟這個老師去討論出我們未來要執行的課程計畫，比如一個學期 20 週好了，我們要幫這些小朋友安排課程看哪幾週上什麼主題，或是可以搭配學校裡面的老師來作協同教學，若有主題融入或是跨領域的部分，這部分更需要課程計畫的規劃及老師之間共同備課。
剛剛一直提到學校要引進社區或者是外面的資源進來，其實有一個很重要的關鍵是，當我們把外面資源的老師引進時，我們必須要跟這個老師去討論出我們未來要執行的課程計畫，比如一個學期 20 週好了，我們要幫這些小朋友安排課程看哪幾週上什麼主題，或是可以搭配學校裡面的老師來作協同教學，若有主題融入或是跨領域的部分，這部分更需要課程計畫的規劃及老師之間共同備課。