這個部分我們臚列了滿多的，我就舉兩個例子，課綱有一個學習內容，也就是學生在校園中如何參與校園民主跟學生自治的責任，其實這個部分我們在高級中等教育法第 53 條及今年通過高級中等教育法第 25 條，也就是校務會議的部分，已經讓學生代表有一定比例的參加，因此在教課書與課綱的內容，大概會比較著重在學生自治的相關法源依據，或者是怎麼樣透過正當民主程序來作學生代表的選舉部分。
這個部分我們臚列了滿多的，我就舉兩個例子，課綱有一個學習內容，也就是學生在校園中如何參與校園民主跟學生自治的責任，其實這個部分我們在高級中等教育法第 53 條及今年通過高級中等教育法第 25 條，也就是校務會議的部分，已經讓學生代表有一定比例的參加，因此在教課書與課綱的內容，大概會比較著重在學生自治的相關法源依據，或者是怎麼樣透過正當民主程序來作學生代表的選舉部分。