您這邊的設想，如果要往多元跟共感的方向走去，其實人都可以用技術性的方式來參與，比如我可能覺得虛擬實境哪裡不夠好，我自己可以寫什麼，然後在這邊有話語權。您認為這個東西，未來我們有機會都可以自己⋯⋯就算我這個年紀，就算對電腦不太熟悉，是否有這樣子的教育途徑可以讓我們學習？
您這邊的設想，如果要往多元跟共感的方向走去，其實人都可以用技術性的方式來參與，比如我可能覺得虛擬實境哪裡不夠好，我自己可以寫什麼，然後在這邊有話語權。您認為這個東西，未來我們有機會都可以自己⋯⋯就算我這個年紀，就算對電腦不太熟悉，是否有這樣子的教育途徑可以讓我們學習？