其次我們深入校園也非常重要，我們一直深深認為臺灣勞工的籌組工會，像我們的學生時代，對於工會的籌組，並沒有太多的瞭解，到了職場以後，他們對於工會的事務會漠不關心、甚至沒有興趣，因此我們現在在學生的時代，我們就到學校做很多的巡迴，特別是高中職的部分，我們認為高中職的學生對於公民權的概念越來越深刻了，所以我們在高中職，不管是利用桌遊、巡迴的演出跟方式，不斷告訴我們的學生，工會的價值、團結權的重要，讓大家願意投身在籌組工會的態度，這個部分也是我們努力的方向，我們宣傳的方式，人數相當地多。
其次我們深入校園也非常重要，我們一直深深認為臺灣勞工的籌組工會，像我們的學生時代，對於工會的籌組，並沒有太多的瞭解，到了職場以後，他們對於工會的事務會漠不關心、甚至沒有興趣，因此我們現在在學生的時代，我們就到學校做很多的巡迴，特別是高中職的部分，我們認為高中職的學生對於公民權的概念越來越深刻了，所以我們在高中職，不管是利用桌遊、巡迴的演出跟方式，不斷告訴我們的學生，工會的價值、團結權的重要，讓大家願意投身在籌組工會的態度，這個部分也是我們努力的方向，我們宣傳的方式，人數相當地多。