第二個，他畢業之後要就業，是完全沒有困難的，因為已經是在解決具體產業上碰到的問題，他的解決方案就是跟產業互相融合，而不是如果自己有研究題目，他要先說服產業界，把他的做法植入到產業界，這就不容易，因為每個產業界有自己行之有年的做法，所以由產業來出題，而不是由老師來出題，這是臺灣人工智慧學校的特色。
第二個，他畢業之後要就業，是完全沒有困難的，因為已經是在解決具體產業上碰到的問題，他的解決方案就是跟產業互相融合，而不是如果自己有研究題目，他要先說服產業界，把他的做法植入到產業界，這就不容易，因為每個產業界有自己行之有年的做法，所以由產業來出題，而不是由老師來出題，這是臺灣人工智慧學校的特色。