我覺得遠距教學，如果老師發現其實沒有這麼困難，也就是老師自己心理的一些心魔如果放下，像沒有看到學生就覺得對學生沒有控制力，或者是我這個視窗是不是被學生移到旁邊之類的，如果放下這些東西，其實線上對於很多比較不需要操作的科目來講，其實是非常自由的，因為學生自己有學習的主導權時，其實反而更多的注意力放在那邊，因為隨時聽不懂老師講的字就可以馬上去問人、查字典之類的，如果在課堂上這樣做，因為動作可能很大，可能會影響到旁邊的人。
我覺得遠距教學，如果老師發現其實沒有這麼困難，也就是老師自己心理的一些心魔如果放下，像沒有看到學生就覺得對學生沒有控制力，或者是我這個視窗是不是被學生移到旁邊之類的，如果放下這些東西，其實線上對於很多比較不需要操作的科目來講，其實是非常自由的，因為學生自己有學習的主導權時，其實反而更多的注意力放在那邊，因為隨時聽不懂老師講的字就可以馬上去問人、查字典之類的，如果在課堂上這樣做，因為動作可能很大，可能會影響到旁邊的人。