事實上他們也滿積極在做，我覺得教育部在這個計畫當中是相當積極，不管是青年署、國教署也好，確實都跟民間委員有很密切地互動，國教署的案子今天沒有報告，但是事實上也在說因為不同的階段，像高中、國中、國小可以做的事情不一樣，除了放入教材或課綱之外，其實國教署有更多發展的空間，是把那樣的東西放進去，不只是課程之外再做這個事情，而是課程的內容本身就可以了，下次國教署報告的時候，我們可以更follow這個部分。
事實上他們也滿積極在做，我覺得教育部在這個計畫當中是相當積極，不管是青年署、國教署也好，確實都跟民間委員有很密切地互動，國教署的案子今天沒有報告，但是事實上也在說因為不同的階段，像高中、國中、國小可以做的事情不一樣，除了放入教材或課綱之外，其實國教署有更多發展的空間，是把那樣的東西放進去，不只是課程之外再做這個事情，而是課程的內容本身就可以了，下次國教署報告的時候，我們可以更follow這個部分。