簡單來講，教材也許一樣，但是教法必須要跟著線上的情況有所轉變，越往學生設定議程，越往學生即時的橫向有互動就越成功，這個是知識性的課程方面。操作性課程的話，目前當然如果用一些像VR、AR的設備，是可以教到一個程度沒有錯，但是通常是已經進入職訓的體系，如果是大概對什麼東西有所瞭解，這個目前好像還沒有除了你在實體這邊還是有給他操作的機械，也就是隔著螢幕操作任何職業的部分，除了這種寫程式的之外，像特殊的設備、器材，用模擬的來學，只能學到一個程度，到某個程度是要到現場。
簡單來講，教材也許一樣，但是教法必須要跟著線上的情況有所轉變，越往學生設定議程，越往學生即時的橫向有互動就越成功，這個是知識性的課程方面。操作性課程的話，目前當然如果用一些像VR、AR的設備，是可以教到一個程度沒有錯，但是通常是已經進入職訓的體系，如果是大概對什麼東西有所瞭解，這個目前好像還沒有除了你在實體這邊還是有給他操作的機械，也就是隔著螢幕操作任何職業的部分，除了這種寫程式的之外，像特殊的設備、器材，用模擬的來學，只能學到一個程度，到某個程度是要到現場。