就是剛剛講的素養導向,因為是實驗教育之前都已經嘗試過,也有過一些成功的經驗,這個是以每個小孩的需求出發來辦教育,本來就是實驗教育的特色,而且是實驗教育跟體制裡面義務教育最不一樣的地方,但是新課綱等於是義務教育說實驗教育的實驗是成功的,他們這套想法,所有的小孩都有自主,這個是最大的改變。