我覺得臺灣教育裡面，日本的彈性比較大，你想要做就可以做，跟其他的同學不一樣，也沒有關係，日本方面的彈性幅度很小，老師、爸爸、媽媽都覺得答案只有一個，好比像A，如果有人說B，B不行，要改成A，逼小孩改成那個想法，所以這樣的教育理念下，被培養小孩的想法都是答案只有一個，像這樣的小孩進去公司，問說這樣的工作內容是不是可以，他們就會說不行，客人說不行，後面就沒有了，比較沒有後面的想法，所以我覺得臺灣培養教育的彈性很好，因為全世界越來越劇烈變動，如果有彈性的想法，小孩可以隨和變動……
我覺得臺灣教育裡面，日本的彈性比較大，你想要做就可以做，跟其他的同學不一樣，也沒有關係，日本方面的彈性幅度很小，老師、爸爸、媽媽都覺得答案只有一個，好比像A，如果有人說B，B不行，要改成A，逼小孩改成那個想法，所以這樣的教育理念下，被培養小孩的想法都是答案只有一個，像這樣的小孩進去公司，問說這樣的工作內容是不是可以，他們就會說不行，客人說不行，後面就沒有了，比較沒有後面的想法，所以我覺得臺灣培養教育的彈性很好，因為全世界越來越劇烈變動，如果有彈性的想法，小孩可以隨和變動……