有一個可以建議的是，不要讓學校去破壞掉對小孩的興趣，剛剛有提到小孩對什麼有興趣就馬上鼓勵他，不要試著一定要去當醫師、護理師就是當工程師的一些很固定的定性，可是興趣可能根本不是在這個上面，可能是想設計衣服，所以如果他的興趣很早就想設計衣服，硬逼著他變成醫師、護理師或者是工程師，那個是沒有道理的一件事，反而對這兩邊的興趣都會被破壞掉，跟IQ有沒有關係，我不知道，但是跟學習成績不會好，還是要順著他的興趣。
有一個可以建議的是，不要讓學校去破壞掉對小孩的興趣，剛剛有提到小孩對什麼有興趣就馬上鼓勵他，不要試著一定要去當醫師、護理師就是當工程師的一些很固定的定性，可是興趣可能根本不是在這個上面，可能是想設計衣服，所以如果他的興趣很早就想設計衣服，硬逼著他變成醫師、護理師或者是工程師，那個是沒有道理的一件事，反而對這兩邊的興趣都會被破壞掉，跟IQ有沒有關係，我不知道，但是跟學習成績不會好，還是要順著他的興趣。