我可以很負責說我們在設計新課綱的時候，就是高中三年級畢業的時候，不一定要去唸大學，可以立刻對這個社會有所回饋，需要什麼學位再回去大學學，就是以終身學習的過程中，隨著需要大學，大學在那邊等著他，並不是他非去大學不可。
我可以很負責說我們在設計新課綱的時候，就是高中三年級畢業的時候，不一定要去唸大學，可以立刻對這個社會有所回饋，需要什麼學位再回去大學學，就是以終身學習的過程中，隨著需要大學，大學在那邊等著他，並不是他非去大學不可。