也會全部過一次，但主要在資訊透明部分，上半場是訊息盤點跟互通，讓大家知道我們掌握資訊有多少，但分組討論會對不同議題做設定，目前分成三部分，核心問題會是「如何以不同海洋使用情境來細探使用者資訊需求並勾勒出草稿畫面。」三組的部分會是「情境一：以較長距離移動的海洋遊憩類型（獨木舟，遊艇…）」、「情境二：以定點遊憩（潛水，釣魚，衝浪…）」、「情境三：以親海，愛海的其他活動（如淨灘，賞鯨，海洋生態導覽…）」。
也會全部過一次，但主要在資訊透明部分，上半場是訊息盤點跟互通，讓大家知道我們掌握資訊有多少，但分組討論會對不同議題做設定，目前分成三部分，核心問題會是「如何以不同海洋使用情境來細探使用者資訊需求並勾勒出草稿畫面。」三組的部分會是「情境一：以較長距離移動的海洋遊憩類型（獨木舟，遊艇…）」、「情境二：以定點遊憩（潛水，釣魚，衝浪…）」、「情境三：以親海，愛海的其他活動（如淨灘，賞鯨，海洋生態導覽…）」。