因為老師很忙，所以一班這麼多人，除非你現在研發某種，像我剛剛一直問是不是繪圖版，如果小孩一開始是用繪圖版畫，就不用花老師的力氣，但是並不是每個學校都是用繪圖版在教美術課，因為你現在講的是數位創新，創新底下有一層優化，就是流程簡化，就是省時間，這個都建立在數位化，並不是紙，而是資料的這件事上，這個數位化的工作是最累人的，你一開始就跳過，就是繪圖版，不然就是像老師所說的誘因是要我的家長想要用照相機拍得專業的，這個情況之下有動機，但是老師未必有動機，但是這個不問老師，我們坐在這邊是談不出來的。
因為老師很忙，所以一班這麼多人，除非你現在研發某種，像我剛剛一直問是不是繪圖版，如果小孩一開始是用繪圖版畫，就不用花老師的力氣，但是並不是每個學校都是用繪圖版在教美術課，因為你現在講的是數位創新，創新底下有一層優化，就是流程簡化，就是省時間，這個都建立在數位化，並不是紙，而是資料的這件事上，這個數位化的工作是最累人的，你一開始就跳過，就是繪圖版，不然就是像老師所說的誘因是要我的家長想要用照相機拍得專業的，這個情況之下有動機，但是老師未必有動機，但是這個不問老師，我們坐在這邊是談不出來的。