對，因為這樣就有一個可以證明SROI，你投一分錢，你可以創造出三分錢的社會效益，教育局分別兩個學校各投一分錢，只能創造一分錢的社會效益，所以顯然投資你是大於一加一大於二的，這個是有套算法。當然不是要你立刻算SROI，而是要往這個方向想，因為你拿的是graint的錢，並不是要回收，而是要社會效益，所以要證明同樣的一分錢有更多的社會效益。
對，因為這樣就有一個可以證明SROI，你投一分錢，你可以創造出三分錢的社會效益，教育局分別兩個學校各投一分錢，只能創造一分錢的社會效益，所以顯然投資你是大於一加一大於二的，這個是有套算法。當然不是要你立刻算SROI，而是要往這個方向想，因為你拿的是graint的錢，並不是要回收，而是要社會效益，所以要證明同樣的一分錢有更多的社會效益。