因為這是民主參與的程序，並不是由上而下的教師法或者是什麼東西給他的一個強制規定，所以事實上能夠用的懲罰手段，本來事實上是沒有的，因為沒有一個依據，所以這個情況之下，本來也不太可能會有太超出比例的這個做法在，即使是這個委員會討論出來的結果裡面，對不對？所以剛剛聽起來是這兩個基本的論點，這邊是同意嗎？也就是價值一致嗎？
因為這是民主參與的程序，並不是由上而下的教師法或者是什麼東西給他的一個強制規定，所以事實上能夠用的懲罰手段，本來事實上是沒有的，因為沒有一個依據，所以這個情況之下，本來也不太可能會有太超出比例的這個做法在，即使是這個委員會討論出來的結果裡面，對不對？所以剛剛聽起來是這兩個基本的論點，這邊是同意嗎？也就是價值一致嗎？