再來,閩南教師的雙修,大概只有資優生會有雙修,一般來講多修的話要多40個學分,所以大概只能有公費才有辦法,我們說最好的解決方法是,國小應該包班制沒有問題,未來這一些問題應該會出現在國中部分會最嚴重,所以調降教師的教學時數就會解決差額的問題了,名額就會出來了。以上,謝謝。

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