剛剛也有提到除了在職教師跟語支人員有透過正式師培的管道,像在職管道跟學士後班第一類人員的管道之外,因為修習的成本比較長,可以把這個機制往回拉到師培的職前教育階段,其實師培可以鼓勵學生修習第二專長,或許對於未來保障閩南語師資的專業度方面都可以比較完整一點的。