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Speech by 劉秀雪

第二個，如果在教學現場超額的問題，我覺得這樣應該是促使在職教師來做第二專長進修的動力，你不想被超額，就儘量做第二專長的進修。

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← 針對這個草案，我覺得中等教育的專業程度其實確實是需要專科培訓... 第三個，在客語條文方面的話，他們其實也希望這樣的落日條款，只... →

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