其實課綱裡面還有自主學習專用的時段，但是這些對很多老師來講很困擾，因為不知道要怎麼樣做才是對的，所以其實這有一點像第一學習階段裡面的生活課程，老師都不要做什麼才是對的，老師的時間是花在觀察學生，看學生對什麼露出一點興趣，然後試著不要壓抑他的興趣，而是幫他找到有趣的東西讓他看到，這種興趣可以放大變成整個社會都可以參與的事情等等。
其實課綱裡面還有自主學習專用的時段，但是這些對很多老師來講很困擾，因為不知道要怎麼樣做才是對的，所以其實這有一點像第一學習階段裡面的生活課程，老師都不要做什麼才是對的，老師的時間是花在觀察學生，看學生對什麼露出一點興趣，然後試著不要壓抑他的興趣，而是幫他找到有趣的東西讓他看到，這種興趣可以放大變成整個社會都可以參與的事情等等。