我覺得教育的因素是比較次要的，我覺得主要還是社會的性格，並不是我們在學校教大家要這樣彼此幫助，當然也有，像學校有很多是合作社等等，但是我想這個都是在社會上已經很看重互助，而不依賴於一個特定的政治人物或者是一個特定的什麼有能力的官僚系統，發生問題我們並不會等政府來解決，我們會自己商量怎麼解決，是先有這個性格，然後教育來配合這個性格來設計。
我覺得教育的因素是比較次要的，我覺得主要還是社會的性格，並不是我們在學校教大家要這樣彼此幫助，當然也有，像學校有很多是合作社等等，但是我想這個都是在社會上已經很看重互助，而不依賴於一個特定的政治人物或者是一個特定的什麼有能力的官僚系統，發生問題我們並不會等政府來解決，我們會自己商量怎麼解決，是先有這個性格，然後教育來配合這個性格來設計。