這些小孩以後可能也會覺得在書上，他覺得他沒有辦法跟書互動，那就是「書壞掉了」。如果書上面有一段文句，像有一個底線、有一段藍色的字，他就會試著去按，如果那一段藍色的字的超連結、書不能帶他去那個地方，他會覺得「這個書壞掉了」。
這些小孩以後可能也會覺得在書上，他覺得他沒有辦法跟書互動，那就是「書壞掉了」。如果書上面有一段文句，像有一個底線、有一段藍色的字，他就會試著去按，如果那一段藍色的字的超連結、書不能帶他去那個地方，他會覺得「這個書壞掉了」。