分別是教育部的兩個案子，按照協作會議議題處理原則，我們同一個主辦機關在辦理某一個協作會議之後45天之內，可以不連續辦理同一個，如果因此而未召開就按照實際的需要來作順延，我想因為這兩個都是教育部的，教育部可能自己要先參考投票結果，先決定我們選哪一個來當作協作會議案，另外一個再按照情況順延，因為兩個都過半，事實上是教育部有選擇權的，我們並沒有一定要特別處理校園行動電話，我理解爭議相當高，我也理解教育部顯然已經在處理一個程度，或者是閩南語的師資培育，這個看起來是理想性，對話的空間比較大，當然社會上的爭議就沒有像行動電話這麼大，這個就看教育部的選擇，像保險設立分支機構再做即時「Join」上的綜合回應，謝謝。