因為教育部也好、文化部也好，也有同仁在我們的辦公室，我們先問一下有關於像越南的，不管是新住民或者是其他來臺灣的朋友們，他們的飲食習慣，跟我們現在在講的小學食農教育，也會學第二個語言，也就是不只是本土語言，像台語跟客語，很多朋友也可以說學越南或者是別的語言，你要學這個語言就是要連文化一起學，因此這個不管是營養午餐或者是什麼之類，那個是有綜合效果的地方，因此請教育部的朋友們有沒有什麼點子，從農委會來說，您認識的人大概是我的100倍，您大概也問過了。
因為教育部也好、文化部也好，也有同仁在我們的辦公室，我們先問一下有關於像越南的，不管是新住民或者是其他來臺灣的朋友們，他們的飲食習慣，跟我們現在在講的小學食農教育，也會學第二個語言，也就是不只是本土語言，像台語跟客語，很多朋友也可以說學越南或者是別的語言，你要學這個語言就是要連文化一起學，因此這個不管是營養午餐或者是什麼之類，那個是有綜合效果的地方，因此請教育部的朋友們有沒有什麼點子，從農委會來說，您認識的人大概是我的100倍，您大概也問過了。