像大一、大二，以前有很多是服務學習，現在是有所謂的「大學社會責任」，更進階不是想去怎麼解決，而是學習跟問題相處，先去學校旁邊的社區發展協會或者是在地的一些長照、比較弱勢的新住民朋友，又或者是無家者等等，你實際到第一線看到他們身處的狀況，你自然覺得應該可以幫一點什麼忙的想法，那就不只是服務，而是從這個過程中幫他們想說可以做什麼結構性的改變。
像大一、大二，以前有很多是服務學習，現在是有所謂的「大學社會責任」，更進階不是想去怎麼解決，而是學習跟問題相處，先去學校旁邊的社區發展協會或者是在地的一些長照、比較弱勢的新住民朋友，又或者是無家者等等，你實際到第一線看到他們身處的狀況，你自然覺得應該可以幫一點什麼忙的想法，那就不只是服務，而是從這個過程中幫他們想說可以做什麼結構性的改變。