時間順序我說明一下，每一次只要涉及到第一群組的會議我都會去參加，閩南語的方召集人其實也都說明得很清楚，時間序我們的程序是我們的領綱小組先討論，在語言別評估哪一個階段進入到標音系統會比較適當，他們評估這在第二學期階段，因此他們在學期撰寫領綱時是放在第二階段。
時間順序我說明一下，每一次只要涉及到第一群組的會議我都會去參加，閩南語的方召集人其實也都說明得很清楚，時間序我們的程序是我們的領綱小組先討論，在語言別評估哪一個階段進入到標音系統會比較適當，他們評估這在第二學期階段，因此他們在學期撰寫領綱時是放在第二階段。