第一個問題，這個是教學的現場，是九年級一整班的學生，有些人扮演法警、原告、被告、辯護及法官等等，在這個過程中，我的橋大概有兩個，一個是在技術上給予一些指導，要告訴他們說怎麼樣去布置現場，看起來才比較有說服力，他的頻寬、直播等等都是我們辦公室的同仁來協助。
第一個問題，這個是教學的現場，是九年級一整班的學生，有些人扮演法警、原告、被告、辯護及法官等等，在這個過程中，我的橋大概有兩個，一個是在技術上給予一些指導，要告訴他們說怎麼樣去布置現場，看起來才比較有說服力，他的頻寬、直播等等都是我們辦公室的同仁來協助。