我的想法是,有沒有辦法給教師比較方便入手,像工具包或者是懶人包,也就是從這一方面來入手,交給教師這一些工具,來帶領學生來做假新聞,也就是很容易帶給工作坊或是教師從國小到國中、高中,這樣子一個部分很有系統性的,也就是不知道有沒有這樣的系統規劃,而是從進入國小的12年國教開始就有系統性去學習怎麼樣參與假新聞,從國小就開始認知到了,進到大學的時候就更知道如何去分析,我是在想說目前有沒有系統性的規劃,第一個是系統,第二個是工具。

Keyboard shortcuts

j previous speech k next speech