明年的時候，這個經費就會拿到地方創生的經費，就會變成學生在我們產、官、學、研、社不同部門的願景會議裡面，不要很像我來指導你們傳統制度的感覺，而是來跟大家學習，跟大家學習之後，大家提案、提願景、提計畫，但是學生在這裡面是幫助大家去聯繫一些best practice，也就是別的地方你要做一樣的事情，已經有很好的做法了，也許我們去交換學生或者是怎麼樣，我們做一個跨國的研究，找出你們訂的願景、計畫做得更好的方法，但是這個時候學生就不是在最早的那個策劃端了，這個是另外一種，這個是全新的，以前USR沒有做過，所以我們把早期創新拿來這邊配合地方創生，這個是USR跟這個的差別。