真的，就多推一些這一些科系學程，我覺得未來高教整個法律、政策都會往系所融合的角度去做，但我畢竟不是督導教育部的政委，我只能說你們需要的時候，我提供相應SDG的一些指標支援，但是那一個高校的重建他們要花多少時間及讓成人的教育，像5、60倍，他當年學工程的，也許他現在很想學人文，他當年學人文社會的，也許現在很想學AI，如何讓他有對接的能力，我覺得這個也是高教的重點，這一個部分是其他政委在幫忙，我們這邊幫忙提供一些SDG的資源。
真的，就多推一些這一些科系學程，我覺得未來高教整個法律、政策都會往系所融合的角度去做，但我畢竟不是督導教育部的政委，我只能說你們需要的時候，我提供相應SDG的一些指標支援，但是那一個高校的重建他們要花多少時間及讓成人的教育，像5、60倍，他當年學工程的，也許他現在很想學人文，他當年學人文社會的，也許現在很想學AI，如何讓他有對接的能力，我覺得這個也是高教的重點，這一個部分是其他政委在幫忙，我們這邊幫忙提供一些SDG的資源。