因此，從政府的角度來看，這些學生並不是只是罵或者是挑錯字，而是會幫忙改好、會交給廠商，不用發包等等，這個是我們這次去結合去年5個學生當今年的設計師，等於他們來設計這個流程，等於對我們來說，我們甚至連這一套流程要如何運行，都讓去年的學生來主導。
因此，從政府的角度來看，這些學生並不是只是罵或者是挑錯字，而是會幫忙改好、會交給廠商，不用發包等等，這個是我們這次去結合去年5個學生當今年的設計師，等於他們來設計這個流程，等於對我們來說，我們甚至連這一套流程要如何運行，都讓去年的學生來主導。