是，所以我覺得一開始請老師把想到要討論的點點出來，但是他們自己的意見可能是一、兩句話，比較不需要引經據典，可以說引經據典的事我們在線上有過了，所以老師們就覺得他們需要關注的點是什麼，不管要不要、開放到什麼程度，以及按照那個程度要做什麼配套，這三個部分請老師分別分享想法，如果跟個別老師想法一樣的話，就自己講額外的想法就好了，這樣也許比較可以控制到一個人五分鐘講完。
是，所以我覺得一開始請老師把想到要討論的點點出來，但是他們自己的意見可能是一、兩句話，比較不需要引經據典，可以說引經據典的事我們在線上有過了，所以老師們就覺得他們需要關注的點是什麼，不管要不要、開放到什麼程度，以及按照那個程度要做什麼配套，這三個部分請老師分別分享想法，如果跟個別老師想法一樣的話，就自己講額外的想法就好了，這樣也許比較可以控制到一個人五分鐘講完。