但因為我們做課綱跟做現場，我覺得這一次有一個好處，我們是從現場研修小組寫出來的東西，我們做開發的只是確保各個研修小組做的不要彼此衝突，這真的是有融合在地老師的需求，我覺得這是這次研修很好的一件事，而且審的時候也有學生一起審，所以我覺得還不錯，都是滿民主的。
但因為我們做課綱跟做現場，我覺得這一次有一個好處，我們是從現場研修小組寫出來的東西，我們做開發的只是確保各個研修小組做的不要彼此衝突，這真的是有融合在地老師的需求，我覺得這是這次研修很好的一件事，而且審的時候也有學生一起審，所以我覺得還不錯，都是滿民主的。