以我的理解，國中、高中及小學階段的創新都是放在新課綱上路之後，在大學階段，目前當然有高校生、大學社會責任，這兩個裡面有很多是創新的教材教法，就會變成你的角色會是培育那些大學生，讓他們這樣去教小朋友，這也有可能，不是不可能的，反正我們都有逐字稿可以參考。
以我的理解，國中、高中及小學階段的創新都是放在新課綱上路之後，在大學階段，目前當然有高校生、大學社會責任，這兩個裡面有很多是創新的教材教法，就會變成你的角色會是培育那些大學生，讓他們這樣去教小朋友，這也有可能，不是不可能的，反正我們都有逐字稿可以參考。