學習內容可以更柔性、更減量，留空間給未來不確定的情況。
請國教院的研究院們帶回去談。節數已經都降下來了，如果內容更多，學生會更辛苦。
我們在送審查時，可以把這些考量列表，讓審查委員參考，如陳委員所說「立足困境，朝向未來」，是否有足夠的彈性。
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